我的同桌文章一：
我的同桌，我们俩只当了将近一个月的同桌，可是友情很好；她高高的，胖胖的，虽然很胖，但很幽默！
每当我听课认真时，她就会“扑哧”一笑，这时我会忍不住，但这是上课，我咬咬舌头，一疼就不笑了，但是有时候真的忍不住的时候，就笑出来，但是我笑的是没有声音的，要是有声音，老师不得用一个眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，当然，下课时我也会恶搞她。当我们给老师说“老师辛苦了”的时候，我把她的凳子往后拉一下，当她坐下时，下面会“地震”！“你这一下，惊天动地！”我幸灾乐祸的说！
她当然不会罢休！我们这同桌冤家每天都会闹笑话，一天不打架，我们心里就痒痒！但是她也会安慰我，我也会安慰她！
自从我知道我的语文成绩后，心里很不是滋味，她当然会安慰我，给我说一些笑话，逗我笑。她数学不是太好，可我也会安慰她，我们这一对同桌冤家，也会互相体谅，我很喜欢和她做同桌，希望老师不要把我们调开，不是因为说小话，而是为了互相监督对方！
我的同桌文章二：
唉，真不知道老师怎么想的，竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。
他的脸蛋圆圆的，戴着眼镜，看上去很有学问的样子，但实际上有点笨。
他总是来的比较晚，等我来的时候，他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队，他总是把某天的作业以及相关的书放在里面，所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼，我却转过头并给了他一个白眼。
每次上完毛笔写字课，老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净，擦好后没有放在垃圾桶里，而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说，只是微微一笑，把那些废纸扔回了垃圾桶。
只要听到他瞎说瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打扰我的清静。我还时常用手打他，但他毫不在意，只是对我笑了笑。
但那件事却改变了我对他的看法。有一次，老师让我们批改作业，我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我，我心想：这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反，他把红笔借给了我，而我却感到惭愧。
虽然他没有得到理想的成绩，作文也没有一次比我写得好，但他的品德还是很高尚的，我愿意和他一起学习。
老师点评：习作重点写同桌主动借红笔给我，略写我欺负他，他付之一笑的两件事，详略得当，主次分明，突出同桌优秀的品格。
我的同学文章三：
“倒霉，真倒霉１新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。
他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。
有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。
还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。
他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。
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